為積極響應國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略號召，深度融入黃河流域中醫(yī)藥產業(yè)協同發(fā)展大局，2025年6月25日至7月20日，山東管理學院信息工程學院“藥韻研途”鄉(xiāng)村振興促進團以濟南為中心，深入黃河流域沿線特色地區(qū)，開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。團隊足跡遍布濟南（道地藥材繁育核心區(qū)）、濱州（鹽堿地中草藥種植基地）、東營（艾草傳統產區(qū)）、臨沂（金銀花主產地）、棗莊（丹參種植基地）等14個特色市縣鄉(xiāng)。每到一地，團隊都緊密結合當地特色中草藥資源開展實踐。此外，團隊創(chuàng)新構建“1+N”服務模式，以黃河流域中醫(yī)藥產業(yè)提質增效為核心，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，整合計算機技術支持、支教服務、電子商務等多領域資源，因地制宜為每個地區(qū)量身定制幫扶方案，切實推動中醫(yī)藥產業(yè)升級，助力黃河流域高質量發(fā)展。
精心籌備：周密部署，保障實踐成效
在實踐活動啟動前，團隊系統開展為期一個月的籌備工作。通過查閱資料了解黃河流域中醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展現狀；組織骨干成員赴重點區(qū)域進行預調研，科學規(guī)劃涵蓋14個市縣鄉(xiāng)的實踐路線。圍繞“產業(yè)鏈延伸”“數字化賦能”“文旅融合”三大方向，精心設計調研方案和訪談提綱。同時，團隊還制定詳細的安全管理規(guī)范，針對可能遇到的極端天氣等突發(fā)情況制定了專項應急預案，為后續(xù)實踐活動的順利開展奠定堅實基礎
走進鄉(xiāng)村：深耕種植一線，探索科技賦能路徑
黃河流域作為中醫(yī)藥文化重要發(fā)源地與中藥材主產區(qū)，獨特的地理氣候孕育出豐富道地藥材。在濟南市長清區(qū)馬山鎮(zhèn)，團隊深入中草藥種植特色村東褚科村，與村委就“延長產業(yè)鏈”“數字化設備需求”等痛點展開深度研討；走訪大、小核桃園村時，結合兩村資源探索中草藥與本土特色融合路徑；針對當地鄉(xiāng)村振興示范區(qū)雙泉莊村打造中醫(yī)藥主題景區(qū)面臨的招商困境，團隊提出“中醫(yī)藥+文旅”融合方案，聯動中藥館洽談合作，助力資源轉化。
與此同時，團隊調研足跡延伸至東營、濱州、棗莊及沂蒙老區(qū)，在棗莊下道溝村、臨沂榮和莊等5個村落，見證中醫(yī)藥產業(yè)多元振興實踐：榮和莊坡地種植桔梗、黃芩開辟致富路；小安子村通過金銀花初加工延伸產業(yè)鏈；蓋家洞村挖掘紅色藥草故事打造新路徑；下道溝村將丹參種植與旅游深度融合。從黃河之濱到沂蒙山區(qū)，傳統智慧正與現代產業(yè)碰撞出振興火花，為老區(qū)發(fā)展注入持續(xù)動能。
圖為團隊成員及指導教師在村鎮(zhèn)實踐留影
在深入多個村落的實地調研中，團隊發(fā)現農戶多依賴傳統種植方法，數字化設備利用率極低；同時，受全球氣候變化影響，區(qū)域內極端天氣頻發(fā)，加之丘陵地貌導致土壤肥力分布不均，藥材長勢差異顯著，嚴重制約著藥材品質的穩(wěn)定性。針對這些共性問題，團隊迅速整合梳理，收集植物樣本，集中力量開展技術攻堅。
圖為團隊成員與農戶進行訪談以及進行植物成分檢測
成員對采集的植物樣本及土壤成分進行檢測，分析pH酸堿度、氮磷鉀等元素含量，為后續(xù)種植提供數據支撐；最后結合專業(yè)知識開發(fā)小程序，集成實時天氣預報與種植日志功能。這既能幫助種植戶從容應對氣候波動，又可記錄種植數據，經智能分析生成的針對性建議，切實提升種植效益，為黃河流域鄉(xiāng)村振興注入強勁科技動力。
圖為團隊根據社會實踐調研為種植戶設計的中藥材小程序
聯動中醫(yī)館：拓展市場渠道，激活產業(yè)經濟價值
在濟南市泉彧中醫(yī)館和富翔中醫(yī)診所，團隊與負責人針對中醫(yī)藥產品多元銷售渠道的拓展路徑展開討論，并推介雙泉莊村的中藥材資源及文旅項目，探索合作可能。此外，為幫助傳統的中醫(yī)藥產品打開更廣闊的市場空間，團隊還向中藥館負責人介紹了直播電商等數字化營銷手段，倡導中醫(yī)藥衍生品與大數據技術深度融合，助力黃河流域中醫(yī)藥產業(yè)經濟效能提升，為鄉(xiāng)村振興提供新動能。
圖為團隊成員及指導教師在中藥館留影
扎根社區(qū)：傳承文化根脈，構建有效育人機制
此外，團隊積極探索中醫(yī)藥文化傳播與社區(qū)服務的融合路徑，將文化傳播與社區(qū)支教結合起來。在臨沂市費縣費城街道的龍門社區(qū)、真卿社區(qū)，團隊通過開展中醫(yī)藥使用情況的調研了解到，居民對中醫(yī)藥認知存在顯著盲區(qū)，對中藥材功效、使用方法及禁忌了解有限，甚至存在誤用現象，這一發(fā)現為團隊開展中醫(yī)藥主題支教活動指明了方向。
在臨沂市費縣第五中學和興業(yè)社區(qū)支教過程中，團隊成員依托“扁鵲故里，中藥之鄉(xiāng)”的深厚底蘊，結合前期系統學習的中草藥知識，通過展示中藥材實物、播放科普視頻、開展趣味問答等多種形式，為孩子們詳細講解當地中藥材的品種特性與用途。這種互動式教學帶領200余名師生沉浸式領略中醫(yī)藥文化的源遠流長與產業(yè)發(fā)展的蓬勃生機，進而激發(fā)他們對傳統文化的熱愛與探索欲望。
圖為團隊成員及指導教師在臨沂市費縣第五中學和興業(yè)社區(qū)支教留影
實踐成果：閉環(huán)賦能，繪就鄉(xiāng)村新畫卷
此次實踐通過“鄉(xiāng)村筑基—中醫(yī)館拓路—社區(qū)傳情”的立體布局，形成閉環(huán)賦能體系，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。農戶因數字化工具提升收益、中醫(yī)館因合作煥發(fā)活力、孩子們眼中對傳統文化的熱愛，無處不體現青年力量的責任重大。未來，團隊將建立長效跟蹤機制，密切關注各實踐點的成長與蛻變，推動中醫(yī)藥文化如潺潺溪流，深度浸潤廣袤鄉(xiāng)土，以“藥韻”為筆，繪就鄉(xiāng)村新畫卷，為黃河流域鄉(xiāng)村振興事業(yè)注入源源不斷、持久強勁的發(fā)展動力。
